Sobre la revista
Educación, Desarrollo, Neurodiversidad y Autismo (EDNA) es una revista científica multilingüe de acceso abierto diamante especializada en la difusión de investigaciones innovadoras y prácticas educativas innovadoras o renovadoras en el ámbito de la educación y el desarrollo humano, con un enfoque especial en el autismo y otras condiciones de neurodiversidad (TDAH, altas capacidades, dislexia, entre otras).
Nuestro objetivo
EDNA promueve el bienestar y el desarrollo pleno de personas autistas y en otras condiciones de neurodiversidad o neurodivergencia a lo largo de todo el ciclo vital. Fomenta un diálogo internacional e intercultural, buscando articular diferentes temáticas, perspectivas y niveles de análisis, recuperando y difundiendo conocimientos, saberes y experiencias, promoviendo la educación y el desarrollo tanto de forma global como local de forma situada y contextualizada. Publica investigaciones originales, revisiones sistemáticas, avances metodológicos, estudios de caso, estudios multicéntricos, experiencias educativas, ensayos clínicos o controlados, reseñas de libros, tesis, entrevistas y guías prácticas, para uso de profesionales, familias, equipos de investigación y toda persona interesada en el campo de la neurodiversidad y el autismo. La revista se destaca por su enfoque científico interdisciplinario y multimetódico, la inclusión de perspectivas de primera, segunda y tercera persona respecto del autismo y otras condiciones de neurodiversidad o neurodivergencia, y su compromiso con la equidad, autonomía y accesibilidad. EDNA promueve la co-creación del conocimiento y busca empoderar a personas, familias y comunidades como agentes de educación y desarrollo.
¿Qué publicamos?
- Investigaciones originales
- Revisiones sistemáticas
- Avances metodológicos
- Estudios de caso
- Estudios multicéntricos
- Experiencias educativas
- Ensayos clínicos o controlados
- Reseñas de libros
- Tesis
- Entrevistas
- Guías prácticas
¿Por qué elegir EDNA?
- Acceso abierto en diamante: Todo el contenido es de libre acceso sin restricciones, promoviendo la democratización del conocimiento científico y facilitando el acceso a investigaciones, habilidades, prácticas y experiencias.
- Enfoque interdisciplinario y multimetodológico: Reconociendo la complejidad de la educación, el desarrollo, la neurodiversidad y el autismo, EDNA fomenta la articulación entre diferentes áreas temáticas, perspectivas y niveles de análisis. Valoramos la multiplicidad de enfoques conceptuales, epistemológicos y metodológicos en la búsqueda de conocimiento y prácticas basadas en evidencia.
- Revisión por pares: Todos los artículos son rigurosamente evaluados por expertos en el campo para garantizar su calidad y rigor científico.
- Visibilidad y alcance global: A través de su formato multilingüe, EDNA busca aumentar la visibilidad y el impacto de las investigaciones sobre educación y desarrollo, con un enfoque tanto local como global.
- Compromiso con la equidad, autonomía y accesibilidad: EDNA trabaja para eliminar las barreras que dificultan el acceso a la información y empodera a individuos, familias y comunidades para participar plenamente en la investigación y la educación.
- Inclusión de voces: Promovemos el diálogo y la participación activa en la investigación científica y su comunicación, valorando las perspectivas de personas autistas y otras condiciones de neurodiversidad o neurodivergencia (como el TDAH, altas capacidades y dislexia), incluyendo sus experiencias en primera, segunda y tercera persona.
Política editorial
- Aviso de Derechos de Autor: Autore/as conservan los derechos de autor, concendiendo a EDNA una licencia no exclusiva para la publicación y distribución.
- Originalidad: EDNA publica trabajos originales e inéditos. Es posible enviar a evaluación manuscritos que cuenten con DOI y que hayan sido compartidos en eventos científicos sin publicación en Actas o difundidos como preprint sin revisión de pares en redes sociales académicas (Researchgate, Academia.edu, Semantic Scholar, etc).
- Declaración de esponsorización: Se solicita a autora/es declaración de conflictos de intereses y de financiamiento externo.
- Declaración de privacidad: Se garantiza la confidencialidad de los datos personales.
- Preservación digital: EDNA participa en sistemas de archivo LOCKSS o CLOCKSS para asegurar la preservación a largo plazo de los contenidos.
Palabras clave: autismo, neurodiversidad, educación, desarrollo humano, investigación, práctica educativa, acceso abierto diamante, interdisciplinariedad.